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我们有一种认同感，认同学院的理念和宗旨，并有历史责任感，学院的发展形式将对佛教的未来发展产生诸多影响，只有认同感还不够，要认清学习的目的是学习心要。在这里有更多的老师和同学能坦诚的批评自己才是更重要的。 ' p9 G' x- o+ s0 f) c2 w, E% y) T
这里有两面镜子可以照到自己，一个是作业功课，反映我们的学习态度和自检学习效果，一个是老师和小组辅导员对我们缺点和潜在趋势的指正，直心是道场，班主任的批评是难得的。
# X/ ]: q" B( h+ ^ T8 e 通过这两个月的学习，我觉得： + {* }( V- O- h0 P8 }" k' b
最大的收获是在作业时，发现自己的不足，整理了模糊的思路。
. W8 x9 g# h2 K& T) A+ o 最大的福报是有人真诚的帮助你批评你观照你督促你。 + C- m r$ y: t Q' I5 h
最大的损失是自己不能再偷懒和懈怠了，哈哈。
0 O2 i7 \/ b ?是的，只有理论理念的提高，修行才能园融无碍。
- [! V4 `. a- ?5 z) w9 b% R这一阶段，我觉得若是准提理念的法报化三身的观点不建立，会造成佛教徒见地和行为的脱节，法身的见地不能指导报化身的行为。盼望中级班的圆觉经讲义快点推出。
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发表于 2011-9-27 09:30:31